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| 如何实现初中语文阅读教学有效性初探 | |
| 引用本文： | 吕志芳.如何实现初中语文阅读教学有效性初探[J].学周刊C版,2019(7):129-129. |
| 作者姓名： | 吕志芳 |
| 作者单位： | 1.河北省邢台市经济开发区留村中学 |
| 基金项目： | 2017年度邢台市教育科学"十三五"规划课题<新课标理念下初中语文学科阅读教学策略的研究>论文;课题编号:1701036 |
| 摘 要： | 阅读能力是学生语文素养的重要组成部分,因此在初中语文教学中必须要重视学生阅读能力的培养,在教学中要关注阅读教学,实施有效的措施来调动学生参与的热情,为学生以后的语文学习和各科的学习打好基础。要使学生喜欢阅读,教师要做好引路人,不断创新阅读教学的方法,帮助学生养成良好阅读习惯,在阅读中获得情感体验,提高学生的语文素养。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 有效性 阅读法 体验 |
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