小学高年级单元主题作文教学中的问题及解决策略分析 |
| |
引用本文: | 宋红艳.小学高年级单元主题作文教学中的问题及解决策略分析[J].学周刊C版,2019(4):107-108. |
| |
作者姓名: | 宋红艳 |
| |
作者单位: | 1.甘肃省临泽县新华镇中心小学 |
| |
基金项目: | 2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划一般自筹课题;课题名称为<网络环境下小学语文主题阅读教与学的研究>;课题立项号:GS[2018]GHB1951 |
| |
摘 要: | 作文教学不仅能够提高学生的写作能力,还有利于学生的综合发展。教师教学过程中应根据学生的差异因材施教,彰显素质教育的优势。语文教师的教学模式、教学理念以及教学辅助手段等,对小学高年级学生作文写作能力的培养具有非常大的影响。本文针对作文教学中存在的问题提出了自己的见解与解决策略。
|
关 键 词: | 小学高年级 作文教学 问题 解决策略 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|