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| 高中发展将迈入多样化办学的新阶段 | |
| 引用本文： | 颜慧芬.高中发展将迈入多样化办学的新阶段[J].上海教育,2012(31):17. |
| 作者姓名： | 颜慧芬 |
| 作者单位： | 上海市教委基教处 |
| 摘 要： | 高中多样化教育是一个战略性命题,它体现了"以人为本"的现代教育理念。社会需要多层次多类型人才,人的多样化也对教育提出了多样化的需求,迫切需要改变普通高中"千校一面"、高度同质化的局面。同时,今天的教育也从单纯关注规模发展转向注重內涵发展的阶段。高中不再只为了连接义务教育与高等教育而设,更不是大学的预备班,高中阶段是学生从未成年人向成年人过渡的一个非常关键的阶段,有着独特的育人价值。16～18岁正是一个人形成完善的、健全的、统一的人格的 |
| 关 键 词： | 新阶段 多样化 职业高中 高等教育 特色办学 学生 普通高中 义务教育 学校课程 现代教育理念 |
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