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| 汉语修辞教学与思想素质教育 | |
| 引用本文： | 李时生.汉语修辞教学与思想素质教育[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2008(6):141-142. |
| 作者姓名： | 李时生 |
| 作者单位： | 信息技术职业学院文化传播系,安徽芜湖,241000 |
| 摘 要： | 教育方针明确提出要培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。“思想素质教育”是培养全面发展人才中的重要组成部分，是“学校教育”的重要内容。修辞教学中如何渗透思想素质教育？本文试从四个方面予以探讨，分别为如何在语音修辞中陶冶学生的情操；在词语修辞中渗入“美育”的因素：在句式修辞中注重“道德”的培养；在辞格教学中实现“教育”的宗旨。在此基础上归纳指出：修辞教学与思想素质教育密切相关，修辞教学中的思想素质教育不可忽视。 |
| 关 键 词： | 修辞教学 情操陶冶 思想教育 |
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