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| 新课程中高中生物有效教学的几点做法 | |
| 引用本文： | 史雷春.新课程中高中生物有效教学的几点做法[J].中学生物学,2009,25(6). |
| 作者姓名： | 史雷春 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市盛泽中学,215228 |
| 摘 要： | 1抓课前，勤准备，求成效抓课前、勤准备是教学过程顺利进行的基础，是有效教学的可靠保证。教师应在进行每节课的课堂教学之前，认真研究教学内容，仔细查阅教学资料与相关信息，确立教学目标，反复推敲与思考突出重点与突破难点的有效方案，精心设计板书板画，设计制作与修改完善课件，形成适合于每节课的课堂教学案例。 |
| 关 键 词： | 有效教学 高中生物 新课程 做法 课堂教学 教学过程 教学内容 教学资料 |
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