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| 高年级同步拓展阅读的指导 | |
| 引用本文： | 许丽烟.高年级同步拓展阅读的指导[J].小学教学研究,2009(2):19. |
| 作者姓名： | 许丽烟 |
| 作者单位： | 福建仙游县实验小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出：“要培养学生广泛的阅读兴趣．扩大阅读面．增加阅读量，提倡少做题，多读书．好读书，读好书，读整本的书．鼓励学生自主选择阅读材料。”为了让孩子们融入书海。我们重视阅读兴趣的诱发、阅读材料的选取、阅读方法的指导、阅读习惯的培养，有效地引领学生大量地接触语文材料．在课外阅读的海洋里尽情徜徉。 |
| 关 键 词： | 拓展阅读 高年级 《语文课程标准》 同步 阅读兴趣 阅读材料 自主选择 阅读方法 |
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