初中历史课堂应避免形式主义 |
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引用本文: | 贾晓冬.初中历史课堂应避免形式主义[J].基础教育参考,2010(7X):74-74. |
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作者姓名: | 贾晓冬 |
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作者单位: | 河北省张家口市涿鹿县涿鹿镇白塔寺中学 |
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摘 要: | <正>新课程实施以来,课堂教学状况有了明显的改善,但由于不少教师机械、片面地理解新课程的理念,致使初中历史课堂教学中出现了一些形式主义的"新"现
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关 键 词: | 历史课堂 新课程 主体性作用 课堂容量 新课改理念 授课者 教学效果 堂课 课程改革要求 精讲多练 |
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