在和谐的师生关系中培养学生的探究能力 |
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引用本文: | 单青青.在和谐的师生关系中培养学生的探究能力[J].考试周刊,2011(65):78-79. |
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作者姓名: | 单青青 |
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作者单位: | 赣榆县塔山中学,江苏赣榆,222123 |
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摘 要: | 《数学课程标准》强调教学活动必须尊重学生已有的知识与经验,倡导自主、合作、探究的学习方式,这就要求教师在教学中要充分发挥学生的主体地位,让学生主动、独立、创造性地进行探究知识的学习,体现获取数学知识的过程,让学生亲身经历数学探究活动的全过程。在数学教学中引入探究学习是促进学生主体性发展,培养创新型人才的有效办法。如何培养学生的探究能力呢?
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关 键 词: | 尊重学生 探究能力 培养 师生关系 《数学课程标准》 和谐 数学知识 教学活动 |
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