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| 基于研究的课堂教学模式改革实践 | |
| 引用本文： | 郑伦楚,刘建清.基于研究的课堂教学模式改革实践[J].中国大学教学,2010(10). |
| 作者姓名： | 郑伦楚 刘建清 |
| 作者单位： | 华中师范大学教务处; |
| 摘 要： | 本科教育是多层次高等教育体系的基础阶段，课堂教学是人才培养的主渠道，但是现阶段本科课堂教学存在严重问题。本文阐述了华中师范大学研究型教学改革的理念与实践。学校对改革有着明确的思路定位，确定了“试点探索一重点推进一示范课程一专业整体改革一全面铺开”的基本方针，出台了一系列推进研究型教学的改革举措，有效地提高了本科教学质量，以多种路径推进改革的深入，取得了可喜的成就，并为下一阶段的研究型教学实践积累了经验。 |
| 关 键 词： | 本科教学 研究型教学 课堂教学 |
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