贴近学生学习实际创新词语教学方法——长春版小学语文四言词组韵文之二 |
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引用本文: | 冯兆海,王丽娜,李琦.贴近学生学习实际创新词语教学方法——长春版小学语文四言词组韵文之二[J].成才之路,2013(5):84-84. |
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作者姓名: | 冯兆海 王丽娜 李琦 |
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作者单位: | 吉林省蛟河市漂河九年制学校 |
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摘 要: | 《千字文》《三字经》《神童诗》《增广贤文》之类的韵文以及古诗词等,往往寓意深远却好学易记,就因为它变零散材料为工整对仗,变凌乱无序为顺理成章,且合辙押韵、悦耳铿锵而为人们喜闻乐见,乃至广为流传而令人叹赏。我们由此受到启发,也编写各种韵文来辅助教学,效果事半功倍。我们已有过发表,且将继续整理编写整套韵文或陆续发表。小学语文课本中,含有大量词组,理解掌握实非易事,尤
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关 键 词: | 小学语文课本 韵文 词组 辅助教学 千字文 古诗词 神童诗 教学方法 三字经 整理 |
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