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| 浅谈思想教育的切入点 | |
| 引用本文： | 高永平.浅谈思想教育的切入点[J].四川教育学院学报,2002,18(12):76-76. |
| 作者姓名： | 高永平 |
| 作者单位： | 绵竹市职业中专学校,618200 |
| 摘 要： | 教师的基本职责是教书育人。对学生进行思想教育既是学校德育的重要内容 ,也是教师的职责所在。思想教育从何处入手 ,是教师在工作中经常面临的一个教育技巧问题。要做好学生的思想教育工作 ,教师不仅要遵循思想教育的一般规律、原则 ,还应注重思想教育方法 ,正确选择思想教育的切入点。恰到好处的思想教育切入点 ,能增强思想教育的针对性 ,有利于对症下药、因材施教 ,收到事半功倍的效果。那么思想教育中有哪些切入点呢 ?下面笔者从五个方面谈谈自己肤浅的认识和体会。切入点之一 ,从学生不同的学习态度入手。学习态度就是学生在学习活动中… |
| 关 键 词： | 思想教育 教育方法 就业观 学习态度 创业意识 |
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