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立体化视听教育网络综合评价研究
引用本文:康宏.立体化视听教育网络综合评价研究[J].电化教育研究,1999(3).
作者姓名:康宏
作者单位:佛山科学技术学院高教所
摘    要:本文对立体化视听教育网络的综合评价的概念、意义、评价依据、评价模型的建立以及基本内容作了详细介绍,指出综合评价的目的在于客观地评价学校电化教育的水平和效益,促进立体化视听教育网络的不断优化

关 键 词:立体化  视听  教育网络  评价
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