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我校研究生对本科生群体思想引领作用发挥机制研究
引用本文:陈红英,田杨荫.我校研究生对本科生群体思想引领作用发挥机制研究[J].中国科教创新导刊,2012(26):31-32.
作者姓名:陈红英  田杨荫
作者单位:北京信息科技大学 北京 100192
摘    要:我校在本科生思想引领方面存在学生工作队伍人手不足、学生学习兴趣淡漠等问题,而当今社会环境的复杂性又无形之中增加了学生思想引领工作的难度.我校研究生比例较少,具有着示范作用明显、年龄相近、身份相仿,以及生活阅历和社会经验丰富的优势.因此,建立相应的研究生从事本科生思想引领的选拔、培训、沟通交流、考核激励机制,并搭建相应的平台,可以很大程度上缓解我校本科生思想引领工作的压力,同时可以为研究生能力的发展开辟更大的空间.

关 键 词:研究生  本科生  思想引领
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