| 科学方法论在中学物理教学中的指导作用 |
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| 引用本文： | 黄永平,吴英,陶才德,李卫平.科学方法论在中学物理教学中的指导作用[J].宜宾学院学报,2004,4(6):226-228. |
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| 作者姓名： | 黄永平 吴英 陶才德 李卫平 |
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| 作者单位： | 西华师范大学,物电系,四川,南充,637002 |
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| 摘 要： | 现在推行的探究式教学的一个目的就是要提高学生的科学素养 ,本文论述了科学方法论对于中学物理教学中培养学生的能力 ,提高学生素质的指导作用
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| 关 键 词： | 科学方法 中学物理 |
| 文章编号： | 1671-5365(2004)06-0226-02 |
| 修稿时间： | 2004年3月18日 |
The Directive Functions of Science Methodology to Physical Instruction in Middle School |
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| Authors: | HUANG Yong-ping WU Ying TAO Cai-de LI Wei-ping |
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| Abstract: | This article discusses about the directive functions of scientific methodology to physical instruction in the middle school which can cultivate the capability of students and improve their science quality. |
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| Keywords: | Science Method Physics in Middle School |
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