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通过综合素质评价促进学校教育管理的若干思考
引用本文:黄迪伟.通过综合素质评价促进学校教育管理的若干思考[J].基础教育研究,2014(15):14-16.
作者姓名:黄迪伟
作者单位:厦门市禾山中学,福建 厦门,361009
摘    要:在深化教育领域综合改革的背景下,综合素质评价作为一种新的多元评价模式为学校教育管理提供了优化思路,促进全员德育的实施、学生的全面发展,在评价过程中促进良好的师生关系、家校关系的构建,也通过综合素质评价的实施促进更多的教育反思与探索,从而改变学校教育的评价观。

关 键 词:综合素质评价  教育管理  教育评价观
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