留学生汉语词汇习得的偏误分析 |
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作者单位: | ;1.云南师范大学华文、国际汉语教育学院 |
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摘 要: | 词汇是汉语教学的一个难点。许多留学生在汉语词汇习得的过程中会出现各种各样的偏误。这些偏误涉及语音、语法、词汇、语用等诸多方面,但在各种类型的言语错误中,词汇偏误是最严重的。因此,教师有必要对留学生的词汇学习进行经验总结,要有提高对外汉语词汇教学质量的教学对策,重视留学生在汉语词汇习得过程中所产生的偏误。教师要认真分析偏误产生的原因,找出相应解决对策,提高对外汉语词汇教学的质量。
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关 键 词: | 留学生 词汇 习得 偏误分析 |
Error Analysis of Chinese Vocabulary Acquisition for Foreign Students |
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