|
|||||
|
|
| 《笋芽儿》教学设计 | |
| 引用本文： | 韦涌.《笋芽儿》教学设计[J].小学教学参考,2004(1):19-20. |
| 作者姓名： | 韦涌 |
| 作者单位： | 广西南宁市民乐小学 530012 |
| 摘 要： | 学习目标 1.知识目标:(1)认识“笋”等14个生字,会写“冈”等9个字。(2)积累描写美好春光的好词佳句。 2.能力目标:能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.情感目标:(1)引导学生从笋芽儿的成长过程中,体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。(2)培养学生喜爱阅读科学童话故 |
| 关 键 词： | 《笋芽儿》 教学设计 人教版 二年级 下册 小学 学习目标 学习重点 语文 阅读教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |