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| 教师会教善教,学生学足学好 | |
| 引用本文： | 康永邦,李雪梅,李文联,黄静.教师会教善教,学生学足学好[J].四川教育,2022(4). |
| 作者姓名： | 康永邦 李雪梅 李文联 黄静 |
| 作者单位： | 电子科技大学附属实验小学;电子科技大学附属实验小学教导处 |
| 摘 要： | 2021年,根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》及相关省区市文件精神,电子科大附小积极回应学生和家长需求,充分发挥学校教育主阵地作用,统筹课内课外两个时段,用好校内校外两种资源,确保教师应教尽教、会教善教,学生学足学好、学通学透,做好减轻学生过重作业负担的“减法”,做好提高课内效能、促进儿童全面发展和个性发展的“加法”,优化学生的成长环境,推动教育高质量发展,办好人民满意的教育。 |
| 关 键 词： | 校外培训 作业负担 主阵地作用 中共中央办公厅 电子科大 义务教育阶段学生 国务院办公厅 办好人民满意的教育 |
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