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| 围绕重点学科建设调整图书馆藏书结构——学习“十二条”的思索 | |
| 引用本文： | 崇静.围绕重点学科建设调整图书馆藏书结构——学习“十二条”的思索[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2002(4):114-115. |
| 作者姓名： | 崇静 |
| 作者单位： | 阜阳师院图书馆 |
| 摘 要： | <正> 近期,国家教育部根据我国高等学校本科教学的实际情况和社会发展对人才培养的要求,制定并印发了《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》(简称“十二条”,下同)这一措施显然是针对我国高校持续数年的大幅度的扩招各高校教学工作面临着日趋严峻的形势而制定的,它从十二个方面对如何加强高校本科教学工作及如何提高 |
| 关 键 词： | 重点学科建设 高校图书馆 藏书结构 本科教学 教学质量 馆藏文献资源 调查研究 重点学科数据库 |
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