| 对《数据结构》教材中"hanoi塔问题"教法的改进建议 |
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| 引用本文： | 张慧斌.对《数据结构》教材中"hanoi塔问题"教法的改进建议[J].忻州师范学院学报,2003,19(5):45-46,52. |
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| 作者姓名： | 张慧斌 |
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| 作者单位： | 忻州师范学院,山西,忻州,034000 |
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| 摘 要： | 现行大学中的《数据结构》教材，在《递归》章节内容的教材教法方面，对大学生来说较难理解接受，尤其是“hanoi塔问题”递归程序的如何运行，原教材引用“层次”概念，非常抽象，不利于学生掌握。因此，笔者对教材作了较大的改动，抛弃了原教材的“层次”概念，引入“函数嵌套调用”概念，不仅使本节内容前后连贯一致，而且使学生容易理解接受。
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| 关 键 词： | 数据结构教学 大学 递归程序 思维方式 程序设计 “hanoi塔问题” |
| 文章编号： | 1671-1491(2003)05-0045-02 |
Improvement Suggestions About "Hanoi Tower" in Teaching Material Data Structure |
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| ZHANG Hui-bin.Improvement Suggestions About "Hanoi Tower" in Teaching Material Data Structure[J].Journal of Xinzhou Teachers University,2003,19(5):45-46,52. |
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| Authors: | ZHANG Hui-bin |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | recursion program function inset call data struture |
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