|
|||||
|
|
| 开辟第二课堂 加强能力的培养 | |
| 引用本文： | 戴明英.开辟第二课堂 加强能力的培养[J].教育与职业,1988(2). |
| 作者姓名： | 戴明英 |
| 作者单位： | 湖北省沙市职业教育中心 |
| 摘 要： | 从文书档案班来看,学生的主要任务是学习文书档案专业知识,培养管理文书档案的能力。但是,沙市是个中小城市,中小单位比较多。学生毕业后,做专职文书档案员的不会太多。大部分学生除了管理文书档案外,还有可能要兼任秘书工作或政宣工作或打字员工作。这样,我们的毕业生对社会的需要,必须有较强的适应性。考虑文书档案专业的特点和社会多方面的需要,我们把文书档案专业所需要培养的能力分解为五个部分:文书处理能力,档案管理能力,写作能力,书法能力,打字能力。前两项能力,通过专业见习与实习,可以初步得到解决;后一项能力通过 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |