中国式现代化视域下中学地理研学旅行的价值意蕴与课程设计 |
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引用本文: | 夏海花,马随随.中国式现代化视域下中学地理研学旅行的价值意蕴与课程设计[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2024(2):13-16. |
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作者姓名: | 夏海花 马随随 |
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作者单位: | 1. 盐城市新洋初级中学;2. 盐城师范学院城市与规划学院;3. 盐城师范学院苏北农业农村现代化研究院 |
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基金项目: | 盐城市教育科学“十四五”规划课题(项目编号:2023-SCJS-001); |
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摘 要: | 研学旅行因其实践性和生活化特征,在促进学生深入理解中国式现代化科学内涵方面具有重要价值。文章首先从活化课程内容体系、优化教学效果评价体系、多样化的教学方法体系三个方面阐释了中国式现代化与中学地理教学融合的内在逻辑。其次,聚焦研学旅行这一实践活动方式,归纳出研学旅行助推中国式现代化的独特价值。最后,以黄海湿地世界自然遗产地研学旅行为例,从确定研学主题和研学路线、设计研学旅行活动,以及研学评价与反思等方面完成中国式现代化视域下的地理研学旅行课程设计。
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关 键 词: | 中国式现代化 地理教育 研学旅行 黄海湿地 |
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