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项目化管理在“三全育人”阅读推广活动的实践探索
引用本文:黄秀英,黎莉,唐细英,封勇,周力.项目化管理在“三全育人”阅读推广活动的实践探索[J].图书馆学刊,2024(1):71-76.
作者姓名:黄秀英  黎莉  唐细英  封勇  周力
作者单位:江西中医药大学图书馆
基金项目:2020年度江西省高校人文社会科学研究基金项目“‘三全育人’视域下高校图书馆阅读推广的育人功能探索与实践”(项目编号:JC20134)的研究成果之一;
摘    要:以江西中医药大学图书馆为例,探索利用项目化管理模式开展阅读推广活动的“三全育人”模式,初步形成“需求分析—方案设计—计划执行—活动监控—效果评估”的项目化工作步骤,为持续性育人阅读推广项目发展提供参考。

关 键 词:高校图书馆  “三全育人”  阅读推广  中外经典  项目化管理
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