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| 能力本位教育融入高职英语教学中的实践探索 | |
| 引用本文： | 宋,艳.能力本位教育融入高职英语教学中的实践探索[J].时代教育,2014(11):215-216. |
| 作者姓名： | 宋 艳 |
| 作者单位： | 河南职业技术学院基础部; |
| 摘 要： | 高职教育的特点就是要培养出符合社会需求的高级技术应用型人才。那么,这就要求高职英语教学应该以能力作为教育的本位。然而,我国高职英语教学由于受到传统教学模式的影响与限制,真正实施能力本位教育则面临着不小的改革困难。因此,本文提出了高职英语教学中应该尽快融入能力本位教育实践活动,秉承着"实用为主、够用为度"的教学指导原则来切实让能力本位教育在高职英语教学中发挥出积极的效用。 |
| 关 键 词： | 能力本位教育 高职英语教学 融入 实践 |
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