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春风化雨满山碧绿——浅谈语文教学的美感教育
引用本文:任秀梅.春风化雨满山碧绿——浅谈语文教学的美感教育[J].青海教育,2007(7):44-44.
作者姓名:任秀梅
摘    要:在人类生活中,美无所不在。要让学生认识美,语文教师在教学过程中就应当教给认识美的方法,引导学生在课本里“畅游”,到大自然与社会生活中去猎取美,让学生受到感染和教育,使课堂教学收到意想不到的效果。一、认识自然美。课文中的自然美是作家用浓重的主观感情色彩勾画出来的,带有典型化的特点。如:“亭亭净植”的莲;“傲

关 键 词:美感教育  语文教学  风化  引导学生  人类生活  教学过程  语文教师  社会生活
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