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| 高中语文古诗词鉴赏讲评之分类合作模式探究与实施 | |
| 引用本文： | 戚志涛.高中语文古诗词鉴赏讲评之分类合作模式探究与实施[J].中学教学参考,2015(1):5-7. |
| 作者姓名： | 戚志涛 |
| 作者单位： | 广西南宁市第三中学 530000 |
| 摘 要： | 以古诗词鉴赏为例,探究试题讲评课的新模式——分类合作模式。这种试题讲评模式的步骤是:先给学生提供充足样本,让学生小组合作探究样本中的典型错误,然后学生针对典型错误制作幻灯片讲解,再加以总结拓展。最后再合编班级语文典型错题集。 |
| 关 键 词： | 古诗词鉴赏 分类合作 典型错误集 |
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