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人教版七年级上册第六单元教学设计
引用本文:黄启东.人教版七年级上册第六单元教学设计[J].中学语文教学参考(初中生版),2003(10):23-30.
作者姓名:黄启东
作者单位:湖北
摘    要:【单元目标概说】本单元课文的共同特点是通过虚构的故事和景象曲折地反映现实。《皇帝的新装》揭露了封建统治阶级虚伪、愚蠢、腐朽的本质。《天上的街市》和《静夜》让人对“夜”和“天空”产生了无尽的幻想。《女娲造人》中那位伟大的创世神———女娲 ,实际上是人类不息工作、不断思考的化身 ,全文洋溢着创造的快乐。《盲孩子和他的影子》令人发自内心地感动 :爱心是能产生奇迹的。《寓言四则》或讽刺自以为是 ,或嘲弄得意忘形 ,或阐述“说”之难 ,或道明“祸福转化”的哲理 ,可谓短小精悍 ,发人深省。学习本单元同学们应重视朗读 ,在朗…

关 键 词:人教版  七年级  上册  第六单元  教学设计  初中  语文  教学
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