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强化科研意识 规范课题管理提高教育科研的质量与效益——山东省教育科学“十五”规划课题申报与研究人员培训会纪要
引用本文:
亓殿强.强化科研意识 规范课题管理提高教育科研的质量与效益——山东省教育科学“十五”规划课题申报与研究人员培训会纪要[J].山东教育科研,2001(12):25-25.
作者姓名:
亓殿强
作者单位:
山东省教育科学研究所
摘 要:
关 键 词:
课题管理
教育科研
质量
效益
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