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| 从跨文化交际中的语用负迁移反思英语教学 | |
| 引用本文： | 杨露.从跨文化交际中的语用负迁移反思英语教学[J].科教文汇,2009(26):142-142,170. |
| 作者姓名： | 杨露 |
| 作者单位： | 湖北第二师范学院外国语学院,湖北·武汉,430205 |
| 摘 要： | 如今在我国，不少大学生在英语习得长达十年左右的条件下，在跨文化交际中仍时常会出现各类各样的“误用”。这在很大程度上是由于二语学习者所依附的母语文化产生的干扰。本文以此现象为出发点，运用语用迁移的概念，提出了其对大学英语教学的若干启示。 |
| 关 键 词： | 跨文化交际 文化干扰 语用负迁移 英语教学 |
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