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《低效率课堂教学行为研究》课题调查分析
引用本文:刘欣杰.《低效率课堂教学行为研究》课题调查分析[J].宣武教育,2008(10).
作者姓名:刘欣杰
作者单位:宣武分院二部科研室
摘    要:“十一五”以来,我区广大干部教师积极投身新课改,努力实践在工作中研究,在研究状态下工作,在教育科研方面取得骄人的业绩。如今“十一五”教育科研工作周期已过半,为了尽快推动科研成果转化为生产力,本专栏将着重宣传“十一五”以来教师们在教育教学研究中取得的初步成果,并配合“十一五”课题研究结题工作宣传基本科研常识。与大家共同分享科研工作带给我们的快乐。

关 键 词:课题调查  行为研究  课堂教学  低效率  “十一五”  科研成果转化  教育科研  教育教学研究
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