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| 挖掘一道“华约”自主招生题的含义 | |
| 引用本文： | 吴彤.挖掘一道“华约”自主招生题的含义[J].中学数学教学,2015(3):29-30. |
| 作者姓名： | 吴彤 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市教育局教科院 |
| 摘 要： | <正>1试题呈现2014年"华约"自主招生数学题第2题:一场比赛在甲乙两人之间进行,采用五局三胜制,已知甲赢一局的概率为p(p>1/2),设甲赢得这场2比赛的概率是q,求q-p取最大值时的p的值.该试题取材于高中生都熟悉的"五局三胜制",然而它不落俗套,提出了概率差的函数问题,具有较强的实际意义,本文将结合这道试题的解 |
| 关 键 词： | 数学题 函数问题 华约 引导探究 数学思维能力 数学素养 数学应用意识 概率比 甲乙 深层意义 |
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