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| 克服分腿腾越心理障碍的方法 | |
| 引用本文： | 陈正耀.克服分腿腾越心理障碍的方法[J].中国学校体育,2008(3):31-31. |
| 作者姓名： | 陈正耀 |
| 作者单位： | 广东罗定中学,527200 |
| 摘 要： | <正>分腿腾越练习对中学生身体的各方面素质要求都比较高,在教学实践中,应加强学生上肢力量、腰腹力量以及控制能力的练习。在此基础上,更要通过有效的教学手段帮助学生克服心理恐惧,从而帮助学生尽快掌握技术动作。 |
| 关 键 词： | 分腿腾越 心理障碍 上肢力量 中学生 教学实践 心理恐惧 教学手段 技术动作 |
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