以M1理论为指导的大学生英语听说课模式 |
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引用本文: | 李园园.以M1理论为指导的大学生英语听说课模式[J].中国校外教育(理论),2009(2). |
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作者姓名: | 李园园 |
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作者单位: | 河南中医学院,河南,郑州
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摘 要: | M1理论即多元智能理论(theory of multiple-intelligence),是由美国哈佛大学心理学教授加德纳(Gardner)在对人类潜能研究的基础上提出的.他认为人类的智能是多元的,包含了八种基本智能.本文探讨如何利用多元智能理论,指导大学英语听说课程教学,构建创造性教学模式,提高学生听说能力,全面开发多种智能.
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关 键 词: | 听说教学 多元智能理论 教学方法 |
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