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拓展课外阅读,提升阅读品位
引用本文:戚加东.拓展课外阅读,提升阅读品位[J].考试周刊,2013(49):30-31.
作者姓名:戚加东
作者单位:盱眙县希望小学,江苏盱眙,211758
摘    要:文章认为教师在搞好课堂教学的同时,还必须努力拓展小学生的课外阅读空间,并加强指导,使课内课外互相补充,互相促进,完成阅读教学任务。

关 键 词:课外阅读  阅读品位  提高方法
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