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| 中职学生英语单词记忆困难成因及应对策略 | |
| 引用本文： | 周璞.中职学生英语单词记忆困难成因及应对策略[J].考试周刊,2013(51):91-92. |
| 作者姓名： | 周璞 |
| 作者单位： | 江阴市商业中等专业学校,江苏江阴,214437 |
| 摘 要： | 单词是英语学习的基石,中职学生普遍英语底子薄、厌学英语等,尤其在记忆单词方面,大多数同学感到英语单词难读、难记,这些直接影响他们学习英语的兴趣和积极性。本文从中职学生的英语单词学习状况出发,分析了学生在记忆单词过程中碰到的困难及其原因,并提出了应对策略。 |
| 关 键 词： | 中职学生 单词记忆困难 成因 应对策略 |
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