让思想品德课充满活力 |
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引用本文: | 张素贞.让思想品德课充满活力[J].考试周刊,2013(45):127-128. |
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作者姓名: | 张素贞 |
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作者单位: | 汕头市丹阳中学,广东汕头,515041 |
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摘 要: | 在中学思想品德课教学中,怎样才能改变传统的单纯接受式的学习方式,让课堂教学充满活力,真正成为学生喜欢和向往的课程呢?文章提出营造和谐的课堂气氛,让学生真正成为课堂的主人、学习的主人,在充满生命活力的课堂中体验到学习的乐趣。多媒体教学手段的运用,使抽象的问题形象化,静态方式动态化,增强了学生的感性认识。丰富多彩的教学方式和教学手段取代了枯燥的、呆板的、空洞的课堂教学,使思想品德课充满了活力。
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关 键 词: | 思想品德课堂教学 活力 教学方法 |
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