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随风潜入夜,润物细无声——在小学《品德与社会》教学中如何对学生进行情感教育
引用本文:田英.随风潜入夜,润物细无声——在小学《品德与社会》教学中如何对学生进行情感教育[J].考试周刊,2013(45):126-126.
作者姓名:田英
作者单位:苍山县卞庄街道办事处第二小学,山东苍山,277700
摘    要:<正>《品德与社会》教学的宗旨是:以促进学生良好品德形成和社会性发展为宗旨。在实际教学中,一些教师觉得品社课无所谓,多数上课都是应付,有的让学生自己看看书,或者说说就算了,这势必缺乏让学生感悟内化的过程,没能充分把教材内容和学生生活联系在一起,没有让学生对具体的事物进行感知,达到知识、情感、态度、价值观的提升。因此,我们

关 键 词:《品德与社会》  学生生活  实际教学  情感教育  小学  社会性发展  品德形成  教材内容
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