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| 从教学案例中解读斯霞识字教学思想 | |
| 引用本文： | 吴兴林.从教学案例中解读斯霞识字教学思想[J].小学教学研究,2012(10):21+23. |
| 作者姓名： | 吴兴林 |
| 作者单位： | 江苏南京市栖霞区靖安中心小学 |
| 摘 要： | 字词教学一直是低年级语文教学的重点、难点。说到字词教学就不得不提斯霞老师的"分散识字"。分散识字是由著名儿童教育家斯霞老师在1958年创立的,斯老师长期扎根教育实践的第一线,从事一、二年级的语文教学工作,积累了丰富的经 |
| 关 键 词： | 字词教学 语文教学 分散识字 老师 学生 识字教学 二年级 儿童教育 教育实践 教学工作 |
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