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小学细节德育的实践探索
引用本文:
王小芳.小学细节德育的实践探索[J].上海教育科研,2013(10).
作者姓名:
王小芳
作者单位:
浙江省江山市中山小学 324100
摘 要:
小学细节德育通过师生共同参与关键性德育细节的筛选与提炼,提高小学生对道德细节的关注和认可,积极推进关键性德育细节的实施,进而建构细节德育的长效机制,克服急功近利的心态,以提高小学德育的实效性.
关 键 词:
细节德育
关键性细节
实效性
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