重点切入 回读探求 扶放结合──第2册第25课《要下雨了》课堂教学实录片断与评析 |
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引用本文: | 付荣华,李荣.重点切入 回读探求 扶放结合──第2册第25课《要下雨了》课堂教学实录片断与评析[J].辽宁教育,2001(Z1). |
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作者姓名: | 付荣华 李荣 |
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作者单位: | 大连市金州区南山小学 |
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摘 要: | 师:请同学看屏幕,思考:图上画的是什么?(微机演示小白兔顶着篮子冒雨往家跑的场面) 生:图上画的是小白兔着急地往家跑。 生:我来补充:图上画的是小白兔顶着篮子,很快地往家跑。 师:你们说的都对。请同学读课文,找一找课文哪一自然段写的是图上的内容?谁愿意把它读出来? 生:第8自然段写了图上的内容。(生读) 师:下面请同学看屏幕(微机演示第8自然段的内容),自己读这一自然段,然后说说,你读懂了什么?还有什么问题要提出来? 生:我读懂了这一自然段有两句话。第一句话写的是小白兔加快步伐往家跑,第二句话写的是小…
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