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谈二十一世纪中学教师应具备的知识结构和身体心理素质
引用本文:于政泉.谈二十一世纪中学教师应具备的知识结构和身体心理素质[J].中小学教学研究,2005(9):19-19.
作者姓名:于政泉
作者单位:沈阳师范大学学前与初等教育系,110034
摘    要:“国运兴衰系于教育”,教育的振兴在于教师,教师素质的高低决定着教育教学水平的高低。要把学生培养成有理想、有道德、有化、有纪律的,德智体美等全面发展的社会主义事业建设和接班人,必须建设一支师德高尚、业务精良、体魄强健、心理健康的教师队伍,这是新世纪社全发展的客观需要。

关 键 词:二十一世纪  中学  教师  知识结构  身体心理素质
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