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讲练结合 景趣共生——《雾凇》第一课时教学设计及反思
引用本文:杨艳琴.讲练结合 景趣共生——《雾凇》第一课时教学设计及反思[J].小学教学参考,2007(10):29-30.
作者姓名:杨艳琴
作者单位:江苏盐城市第二小学,224001
摘    要:师:长江三峡、云南石林、吉林雾凇、桂林山水,被称为我国四大自然景观。今天,让我们共同走进吉林的松花江畔,欣赏那奇特的自然景观——雾凇。(板书课题:雾凇)第一段]

关 键 词:《雾凇》  课时教学设计  讲练结合  自然景观  长江三峡  云南石林  桂林山水
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