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从叶老的两句话谈起——怎么教《牛郎织女》
引用本文:
窦桂梅,陈惠娟.从叶老的两句话谈起——怎么教《牛郎织女》[J].小学教学参考,2007(10):11-14.
作者姓名:
窦桂梅
陈惠娟
作者单位:
清华大学附属小学,100000
摘 要:
“教材无非是个例子”,但毕竟也是个例子。它决定了教学内容的可能性,所以我们只有首先弄清由“这个例子”可教什么。才能再谈由“例子”决定的还可以教什么。第一段]
关 键 词:
《牛郎织女》
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