校本课程开发过程中的问题与建议 |
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引用本文: | 姜平.校本课程开发过程中的问题与建议[J].基础教育课程,2014(5):36-38. |
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作者姓名: | 姜平 |
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作者单位: | 长沙市教育科学研究院 |
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摘 要: | 正校本课程是指学校在实施国家课程、地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学评估,充分利用当地和学校的课程资源,根据学校的办学思想,由学校教师编制、实施和评价的,具有多样性和可供学生选择的课程。校本课程开发是对国家和地方课程的重要补充,其目的是通过不断优化课程权力与资源配置来提高教育的效益以及教育适应
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关 键 词: | 校本课程开发 地方课程 国家课程 教师编制 校本教材 教学组织形式 资源配置 办学思想 学校特色 知识结构 |
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