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| 浅谈班主任威信的建立 | |
| 引用本文： | 张语东.浅谈班主任威信的建立[J].海南教育,2009(10):34-35. |
| 作者姓名： | 张语东 |
| 作者单位： | 海南省商业学校 |
| 摘 要： | 班主任是学校教育的核心力量．有威信的班主任，他的学生就亲其师，听其言。信其道，效其行，做工作常常事半功倍；相反，没有威信的班主任说的话、布置的任务、提出的要求。学生可能听而不闻．闻而不动，甚至产生不满和对立情绪．往往事倍而功半。那么。班主任如何建立自己的威信呢？ |
| 关 键 词： | 班主任威信 核心力量 学校教育 事半功倍 对立情绪 学生 |
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