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| 科学课程“三维目标”整合的实施设计 | |
| 引用本文： | 邹俊.科学课程“三维目标”整合的实施设计[J].昆明大学学报,2007,18(A01):104-107,111. |
| 作者姓名： | 邹俊 |
| 作者单位： | 昆明师范高等专科学校初教一系,云南昆明650032 |
| 摘 要： | 科学课程实施的目的是要达到“三维目标”的整合，并且要落实到教学实践中。教师作为科学课程的实施者，应该对科学课程的设计、教材内容和实施整合三方面内容有所了解，才有助于其在教学实践中的具体运用。 |
| 关 键 词： | 科学课程 “三维目标”整合 实施设计 |
| 文章编号： | 1671-2056（2007）（S1）-0104-04 |
| 收稿时间： | 2007-06-07 |
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