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学会真正的阅读——《雨点》教学片段及反思
引用本文:刘芳.学会真正的阅读——《雨点》教学片段及反思[J].教育科研论坛,2005(6).
作者姓名:刘芳
作者单位:常熟市杨园中心小学 江苏
摘    要:阅读是学生的自主建构,如何让学生学会真正的阅读,下面结合《雨点》一课的教学片段谈谈自己的一些体会。一、激发阅读的欲望(师出示一个水滴的画面并播放《小雨沙沙》这首歌,接着请学生讨论)师:你听到的这首歌中唱了什么?生:歌中唱天在下雨了。师:(播放雨声,并手指画面)小雨沙沙响,小雨

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