个性化的教学风格:特征与形成过程 |
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引用本文: | 张峨建.个性化的教学风格:特征与形成过程[J].青海师专学报,2006,26(3):45-46. |
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作者姓名: | 张峨建 |
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作者单位: | 韶关学院社会科学系,广东韶关512005 |
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摘 要: | 教学风格是教师教学艺术所能达到的最高境界,是教师独特个性特征在教学中的全面反映,教学风格的特征和教学风格的形成过程,是教学风格理论研究中的重要问题。
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关 键 词: | 教学 风格 特征 过程 |
文章编号: | 1007-0117(2006)03-0045-02 |
收稿时间: | 2005-12-11 |
修稿时间: | 2005年12月11 |
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