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| 浅析组合图形的解题思路 | |
| 引用本文： | 曹平.浅析组合图形的解题思路[J].天津教育,1990(1). |
| 作者姓名： | 曹平 |
| 摘 要： | 组合图形是指两种或两种以上基本图形组合起来的几何图形。这是教学中的难点,因为解答组合图形不仅需要熟练地掌握解答基本几何图形的知识,更重要的是还要有识别图形,能正确分割、拼凑、平移、旋转以及重新组合图形的能力。要提高学生的解题能力,关键是要训练学生掌握正确的题解思路,并在教师精心指导下形成熟练的解题技能技巧。 1.分割。即把组合图形分割成几个简单的图形,分别求解,最后相加或相减。 |
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