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网络教学环境下高校教师的角色定位
引用本文:陈岩.网络教学环境下高校教师的角色定位[J].高教论坛,2003(3):163-164.
作者姓名:陈岩
作者单位:福建师范大学电教中心,福建,福州,350007
摘    要:网络教学倡导以“学为中心”的教育模式,改变了教师在教学活动中的主导地位,对教师角色的定位提出了新的要求。为“扮演”好新的角色、发挥其“导学”作用,高校教师就要自觉地转变教育观念,熟练掌握和应用现代教育技术,跟踪现代教育思想的发展,以适应网络教学环境的需求。

关 键 词:网络教学  高校  教师  角色定位  教育思想
文章编号:1671-9719(2003)03-0163-02
修稿时间:2003年5月10日

Probe into The Role of College Teachers Under The Condition of Network Teaching
CHEN Yan.Probe into The Role of College Teachers Under The Condition of Network Teaching[J].higher education forum,2003(3):163-164.
Authors:CHEN Yan
Abstract:Network teaching that calls for study-centered teaching pattern changes the dominant role of teachers in teaching, thus sets new requirements for teachers. In order to fulfill the role of guidance colleges teachers shall shift their concept of education, be skilled at modern educational technology, catch the pace of modern educational development to adapt to the demand of environment of network teaching.
Keywords:network teaching  role  positioning
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